在這裡必須挖心掏肺的告訴各位一件事情，那就是我非常『仇富』……什麼？大家都已經知道了？真是不好意思捏(๑´ㅂ`๑)，從小就忌妒心很強的我，有一段時間還相當憤世嫉俗，但是調整心態之後更懂得去關心比自己還弱勢的人們。
在國外就有一個高中老師深諳此道理，決定在課堂上利用一個小遊戲，讓同學們瞭解這個社會中關於特權（優勢）流動的意義。
▼首先，老師給每個學生一張紙，叫他們揉成紙屑。
▼然後，準備一個垃圾桶。就完成這個小遊戲的前置作業囉♥
老師接著說：「大家聽好，這個小遊戲非常簡單，你們現在每個人都手上都有同樣的機會（紙屑），能讓你們擠身上流階級，變成權貴。」
「現在，你必須坐在自己的位置上，把手上的紙團投進垃圾桶，只要投進就可以變成權貴了！」
▼於是，遊戲開始！同學們開始瞄準垃圾桶，用力投出……
結果出爐，當然是大部分坐在前排同學比較容易成功，而坐在後排的同學則只有少數幾位成功，其他人的紙團（機會）就只能散落在地上……。
▼這時候，後排的同學當然各種不爽了，開始跟老師抱怨：『這遊戲一點都不公平！』、『我坐那麼後面根本看不到垃圾桶！』
老師開始說明想要透過這個遊戲過程帶給同學的意義：「座位距離垃圾桶越近的同學，投進垃圾桶的機率就越高？這就是社會上所謂的『特權』！而且，你們有注意到會對公平性有意見的，都是坐在後排的同學們嗎？」
▼後排的人要花更大的心力才能達到目標，並且還會看到前排的人輕鬆達成…
「相反的，坐在前排的同學大多都不會注意到自己『與生俱來的優勢』與『後方同學的困境』，因為他們的眼中只有目標，不會有其他事物，重點是距離還非常短。」
這位高中老師想要告訴大家的是：「所以，身為一個已經在受教育的學生，你必須留意到自己現在擁有的優勢（能受教育）。學著運用它去做一些有貢獻的事情，並且保護、幫助那些，在你身後被大部分權貴遺忘的那一群人。」
這一個簡單的遊戲，是不是相當發人深省呢？
這真的是現在這社會上最需要的觀念，不要把自己手上的優勢看作理所當然、當然也不要妄自菲薄，記得要往自己的身後看一看，並且拉他們一把。
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